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教师信息化教学能力发展研究 王卫军 育儿其他文教 中国社会科学出版社 商城正版

  • ISBN编号:9787520325400
  • 作者:王卫军
  • 出版时间:2018-07-01
  商品基本信息,请以下列介绍为准
商品名称:   教师信息化教学能力发展研究
作者:   王卫军 著作
市场价:   66
ISBN号:   9787520325400
出版社:   中国社会科学出版社
商品类型:   图书

  其他参考信息(以实物为准)
  装帧:平装   开本:16开   语种:中文
  出版时间:(咨询特价)-01   版次:1   页数:237
  印刷时间:(咨询特价)-01   印次:1   字数:215千字

   内容简介

本书通过分析教师专业发展中教师的知能结构,探讨了教师专业发展与教师信息化教学能力的关联。通过解读通用教师教育技术能力标准及相关培训项目,探寻了教师教育技术能力与信息化教学能力的衔接。通过梳理技术在教学中应用的历史变迁脉络,多维度透析教师信息化教学能力的内涵及在教学中应用的价值取向。通过对教师信息化教学能力发展阶段的描述,纵向关注了其发展的过程性因素,结合教师专业发展的知识结构和能力层次,横向探究了其发展的结构性因素,并在分析其发展制约的影响因素基础上,提出了教师信息化教学能力不同层面的发展策略。


   目录
   引言

XX章 信息化社会与教师专业发展

一 教师专业发展与教师教育改革

(一)教师专业化:世界教师教育的潮流

(二)从教师专业化到教师专业发展

(三)教师专业发展的目标指向

二 教师教学能力发展的理论解读

(一)教师专业发展的知识结构

(二)教师专业发展的知识转向

(三)教学能力发展:教师专业发展的重要内容

三 信息化社会与教师专业发展的关联

(一)信息技术与教师专业发展关系重构

(二)信息化社会教师专业发展的价值追求

第二章 教学中技术应用的价值取向

一 教学中技术应用的使命

(一)关于教学中技术应用的论争

(二)关于技术与教学关系的认识

(三)关于技术作用下的教学走向

二 变迁发展中的教育媒体

(一)技术、社会与人制衡关系中的媒体理论

......

   作者简介

王卫军,博士,教授,硕士生导师,现任西北师范大学教育学院副院长,主要从事信息技术与教师教育、在线课程设计与开发等研究。先后在CSSCI期刊发表论文30余篇,出版著作6部,先后获甘肃省教学成果一等奖两次、二等奖两次、厅级奖四次。同时担任《教育传播学》《现代教育技术应用》重量精品课程主讲教师,主持全国教育科学“十一五”规划青年项目、教育部人文社会科学研究青年基金项目、教育部一中国移动科研基金项目等。